конспект урока Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения
Цели урока
Деятельностная: вспомнить обозначения мягкости и твёрдости согласных звуков на письме.
Содержательная: расширение понятийной базы за счёт включения в неё новых элементов.
Задачи
Личностные:
-воссоздать комфортные условия для работы в классе,
-развивать познавательную мотивацию, наблюдательность,
-развивать мышление, внимание, умение высказывать свои мысли.
Предметные:
- совершенствование навыка формулировать тему урока;
- вспомнить обозначения мягкости и твёрдости согласных звуков на письме;
- обозначать твёрдость и мягкость согласного звука на письме с помощью гласных букв.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Максакова Д. А. Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/100949-tvjordye-i-myagkie-soglasnye-zvuki-i-bukvy-dlya-ikh-oboznacheniya (дата обращения: 20.05.2024)- Однокоренные слова. Корень слова
- Совершенствование умения решать орфографические задачи
- Позиции, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука
- Твердые и мягкие согласные
- Правописание безударных гласных звуков в корне слова
- Систематизация и обобщение знаний о предложении, тексте
- Родственные слова